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Recursos Vídeo Digital Para Inglés

Denominamos vídeos educativos a los materiales videográficos que pueden tener una utilidad en educación. Este concepto engloba tanto los vídeos didácticos (elaborados con una intencionalidad específica educativa) como otros vídeos que pese a no haber sido concebidos para la educación pueden resultar útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Estos vídeos tienen un valor informativo, valor instructivo, ya que orienta el aprendizaje, son motivadores porque atraen al espectador, etc.
Una de sus ventajas es que desarrolla la imaginación y la intuición.


ViDeOs EdUcAtIvOs

FORO TIC

  • http://ticujaen.foroactivo.com/

martes, 15 de enero de 2008

ANÁLISIS DEL EDUBLOG AMIGO





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Publicado por aNa MaRiA en 10:26 No hay comentarios:
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CONGRESOS Y JORNADAS DE INTERÉS TIC

  • http://www.guiadecursos.com/noticia/912-congreso-sobre-las-tic%E2%80%99s-en-las-pymes.html
  • http://www.dgde.ua.es/congresotic/
  • http://educarc.blogcindario.com/2005/05/00050-innovacion-educativa-congresos-y-jornadas.html
  • http://www.educared.net
  • http:// www.profesoresinnovadores.net
  • http://www.eticom.com/servicios/ferias/default.asp
  • http://www.educar.org/Congresos/index.asp
  • http://albertgrasmarti.org/agm/recerca-divulgacio/JORNADA_TIC_2003-alambique.pdf
  • http://www.mityc.es/DGDSI/Servicios/Jornadas/

REFLEXIONES TIC

  • "Entre las pocas cosas que vamos sabiendo sobre las TIC, está que la interacción que realizamos con ellas no sólo nos aporta información, sino también modifican y reestructuran nuestra estructura cognitiva" Cabrero, 2004.
  • “Para integrar las TIC en la educación no basta con tener aulas de informática, sino que hemos de integrar las TIC en las aulas de clase” Manuel Area, 2007.
  • “Las TIC cuando se utilizan de la manera adecuada, facilitan el trabajo docente y contribuyen a mejorar notablemente los aprendizajes de los estudiantes” Pere Marqués, 2007.

Webquest de Inglés. Recursos educativos

Una Webquest es un recurso educativo que favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, ya que le motiva a seguir sus propios conocimientos ya creados anteriormente. Se pretende con esto, una orientación eficaz para la solución de cada tarea.

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=21744&id_pagina=1

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=5130&id_pagina=1

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=8444&id_pagina=1

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=17916&id_pagina=1

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=34112&id_pagina=1

url relevantes TIC

  • http://administracion.unmsm.edu.pe/blog/post/ebor/146/Nuevas-tecnologias
  • http://blogs.msdn.com/jaimesb
  • http://cooperan.blogspot.com
  • http://officenet.blogspot.com/2007/11/probando-nuevas-tecnologas.html
  • http://pbongiovanni.blogspot.com
  • http://stellae.usc.es/blog/giova
  • http://tecnologas.blogspot.com
  • http://www.acurbelo.org/blogs
  • http://www.ideasapiens.com/blogs/Medios
  • http://www.sindicacion.net/blogs/pedro/nuevastecnologias.html